批量翻譯、飛速寫作,全球流行的ChatGPT,高校師生到底用還是不用。日前,西湖大學校長施一公在央視《光華錄》節目中談到大學生用ChatGPT的問題。施一公表示,ChatGPT確實能幫學生取得好成績,但成績與能力是兩回事。
“真正推動世界發展的,是具備基礎能力的學生。科學方法論的訓練、批判性思維的形成,和AI有關系,但沒那麼大關系。” 施一公說。
談到AI時,施一公認為,AI的出現讓科學傢的研究生命大大延展:“以前十個博士生五年才能解決一個大復合物的結構,現在借助於AI,一個學生一周就能完成。”
他表示,“AI能夠預測的蛋白結構,隻是理解生命最基層的信息。這些信息就像一塊塊磚頭,但我們要‘蓋房子’,要看‘房子’裡發生什麼,這是AI現在理解不的。”